抗战之我是一个工业人 第39节

  这样他手底下的学生们,也能有更多的人跟上他的思维。

  陈常在虽然又是工作,又是在教学生。

  可他自己却也没有放下过学习。

  除了那些教科书,他也要重新复习理解深读之外。

  特科的同志们,费尽了心血弄回来的,那些德文和英文的理科教科书和读物。

  他可是从来没有束之高阁。

  后世作为一个正高级工程师,军工厂的总工程师,生产管理副总。

  要是不懂得几门外语,或是看不懂外文技术文献。

  那下面的那些工程师,都不会拿正眼瞅你。

  尤其是英文和德文区的技术程度,相对来讲是站在国际技术高地的。

  真以为技术型领导是那么好当的。

  在技术行业中,说别的都没有用,得拿出来实际的东西来说话。

  你想压人一头,你就必须得有能够有压过人的技术能力。

  只是靠拍马屁,在技术行业中是站不稳的。

  真的要是在某个大领导来旁听的技术研讨会上。

  下面不服气你的人,突然用技术探讨的口吻,来问你几个国外的技术问题。

  你这边支支吾吾的答不上来的时候,人家又把答案给你说了出来。

  你看你这个总工程师和生产副总的位子还能坐稳不。

  大领导或许有很多的问题,但是蠢人是坐不上那个重要位置的。

  他们都知道自己的根基是什么。

  不知道的人早就被筛选下去了。

  所以后世的陈常在,为了保住自己的位子,为了以后能够爬到更高的位子。

  他可是对几个主要外文下了苦功夫的,尤其是英文和德文的专用技术语言。

  他几乎可以全程不用翻译,和那些国家的技术专家进行交流。

  因为那些翻译,都没有他能更精确的理解那些技术语言。

  要知道表音字和表意字是完全不同的两个概念。

  汉语作为表意字,你认识几千个汉字,就可以随意组合,读懂你想要看的文献或是资料。

  可是表音字就不行了。

  不管是英语还是德语,他们是每年都在创造出来新单词的。

  有数据表明,英语正在以每年一点五万个单词的数量在增长。

  就这么个增长法,你把爱因斯坦拉到后世,他也不过就是个文盲而已。

  即便是在那样的情况下,陈常在都能看懂英文和德文的技术资料,更何况是现在这个时候,如此简单的英文和德文呢。

  在又一次重新学习和理解,更加基础的理科知识之后。

  他深藏在脑海深处的,那些都快要被他遗忘的一些东西,再一次重新在他的脑海中又活跃了起来。

  大脑为了减少能量消耗,总是会把一些不常用的东西都给藏到最深处。

  有些时候你想找都找不到。

  如今他又把这些东西又都给翻了出来。

  然后,他又经过他大半辈子的理解之后得到的经验,再次教给了他的学生们。

  这样就产生了一个后果。

  就是他那些天分极高的学生们,跟着他学习的时候,进步可以说是突飞猛进。

  而那些天分差一些的,想要跟上他的思路,就会有一些困难了。

  不过即便是这样,那些进度慢的,也要比在总部理科学校学习的那些学生们,进度快的都不是一点半点。

  毕竟能来到他身边的,不说都是天才。

  那也都是极其有天分的。

  看着他刚带起来没多久的学生们,就已经把这个液压机给搞得七七八八了。

  陈常在是非常高兴的。

  所以他干脆也不自己动手了。

  整个液压机的装配调试,全都是他的学生们在动手,他最多也就是给学生们讲一下,哪里需要注意些什么。

  比如液压机的阻尼系数该怎么计算,为什么这么计算,在什么情况下会出现什么变量。

  等等这些他们在实际运用中,可能会碰到的这些相关问题进行一些讲解而已。

  等到他的学生们组装完成这台油压机之后。

  他们也就完成了一次教学。

  这个时候刘师傅拿过来了一个。

  张师傅加紧锻压后,交给刘师傅让他亲自铣出来的,张师傅又亲自给淬火的模头。

  和一根,比汉阳造的枪管要粗一些的,已经钻过枪孔的枪管交给了陈常在。

  刘师傅说道:“陈厂长,这是ZB26轻机枪的枪管,已经完成了退火。

  现在还没有拉膛线。

  这个模头,是按着陈厂长您给的图纸,是四条、右旋、缠距240毫米的模头。

  我们现在就可以试一下了。”

  “好,那我们就先试一下它,这个玩意,可是汉阳造和ZB26捷克式轻机枪,通用的膛线缠距。”

  感谢所有支持我的朋友们,谢谢你们。

  总算又赶出来了一章,感觉脑子是涨的,看了太多资料,都是生活中用不到的,比如膛线,那是很刑的东西。

第39章 五六式半自动步枪也该出来了

  当这根ZB26捷克式轻机枪的枪管被死死的,完全包裹夹死在模具上之后。

  模具被推进了那个朝前开口的U型卡槽中。

  这时陈常在的学生,拿出来了量尺,测量了模具和液压缸顶头之间的垂直度。

  确认没有问题后对陈常在说道:“老师,枪管已经卡死,模具已经定位。

  垂直度正常。

  现在已经可以进行压制。

  请老师指示。”

  对于学生的整个操作过程,陈常在全都是看在眼里的。

  所以他对于学生们操作的是否正确,他的心里是有数的。

  那根枪管,是包裹在一个合页式的模具里的,两块合页模具的结合部。

  中间都有竖着的一个半圆槽,这个两半圆合上之后,正好能够抱死一根枪管。

  在槽的下面,有个突出台。

  它可以卡在枪管,却能让模头滑出来。

  当陈常在看到这些都准备完成了之后。

  对他的学生说道:“开始吧,这第一次操作,就由你们自己操作。

  不要急,控制速度,注意安全,小心崩杆伤人。”

  “是老师。”

  学生这时转身对操作台边上的人说道:“模头挤压床开始准备工作。

  其他人退入安全区。”

  模头挤压,最怕出的事故就是崩杆。

  那个推动模头下压的推杆并不粗。

  而且它还必须要硬,不然推不动模头自己就会弯,这样一来这个推杆就会很脆。

  如果下推的角度不正确,这个杆子很容易就会崩断。

  虽然油压机工作的时候也会加上一个防护圈,以防崩杆。

  但是在刚开始定位下压的时候,还是需要人手扶着一下的。

  当那个只有食指长,被油泡过的模头,被放到了浇上了油的枪管口上后,模头的导引柱,就已经严丝合缝的被插进了枪管里。

  这时操作台上的学生推动操纵杆,在操纵杆的控制下,液压杆缓缓下落。

  液压机和锻压机的区别是,锻压机是需要在瞬间,产生巨大而猛烈的力量。

  而液压机需要的是足够大,但是缓慢平和且稳定的力量,

  液压机也有一个飞轮,但是这个飞轮,是用来因为蒸汽机动力不够顺滑而平衡压力的。

  它会对蒸汽机在输出的功率不稳定的时候,进行动力补偿和压力分流。

  随着液压杆缓缓落下,当接触到一个放在模头和杆头之间的,一个学生用手扶着的一个铁棒的时候,顿了一下,这是已经压实了。

  这个粗铁棒并不是推杆,而是把模头压进枪管里去的第一个压力棒。

  所以它只有小臂长,足有一握粗,它是绝对不会断的。

  在液压杆压实之后,又开始逐渐加压。

  那个高碳钢模头,肉眼可见的被压进到了枪管里面。

  等到模头尾部都被推进去了三厘米的时候。

  铁棒已经到了限制位置。

  液压杆这时收回,再次回到最高位。

  而那个粗铁棒也被取了下来,这次换上了一根比枪管略细了一点,几乎是严密配合的,足有八百毫米长的推杆,被放到了模头和液压杆头的中间。

  因为模头后面后有一个定位销是和这个长推杆配套的。

  此时推杆上的凹槽正好套在了模头的尾部。

  而长推杆的外部有枪管壁阻挡,内部有定位销定位,所以推杆基本上不会晃动。

  等到推杆固定好了,液压杆再次下行。

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