“萧廷杰，你呢？”水学正要死要活地问道：“不会也要去合江县学吧？”
“不会的，元功要上也是上我们县学。”纳溪祝教谕笑归笑，心虚的一匹。
“不好意思教谕，我也想上合江县学。”萧廷杰歉意地对本县教谕抱拳道。
“我也一样。”许承业为免尴尬，直接抢答了。
“许同学，你愿来是我们的荣幸，”海教谕不得不提醒他。“但是本县增广生名额已满，你什么也领不到了。”
“不要紧的，寒家小有家产，不需要朝廷的补助。”许承业坚定道。
“我算是看出来了，合江县学没招满之前，咱们是甭想进人了。”祝教谕苦笑道。
其实他也可以理解，所谓‘嘤其鸣矣，求其友声’，当前三名都选择了合江县学，那里就成了最有吸引力的地方。
水学正还没从打击中恢复过来，乔枫、程万舟等人先急眼了。
“许同学，你们自己没县学吗？上我们的县学干啥？”
尤其是乔枫，没想到自己考了十二名，居然要上不了自家的县学了！
“学正大人说可以自由选择的。”许承业一脸无辜，问道：“有规定说不可以选邻县的县学吗？”
“没有……”水学正摇摇头。
院试录取并不分地域，比方泸州每次都出三十多个秀才，而州学只有二十个名额，剩下十来个只能到下面的县学去，当然想上哪上哪了。
只是谁也没想到，这回倒反天罡，竟然没人选州学了。
“那就抱歉了，乔同学。”许承业抱拳道。
“都安静。”水学正喝止一声，继续询问下去。
“朱子和？”
“合江县学。”
“朱子恭？”水学正毫无波澜地问道。
“回学正，合江县学。”
“雷俊？”
“合江县学。”
“林之鸿？”
“学正，学生是合江来的。”林之鸿松了口气，幸亏我是第九。
第十名是邓登瀛，他可是苏录一手带飞的，自然也不作它选……
结果前十名，全都选了合江县学。
弄得苏录都不好意思了，早知如此，还不如选州学呢，那样还能多满足几个义子……
但话一出口就没法改了，不然肯定会乱套的。
最后，州学的两个廪生名额，归了第十一名的雷声远，和第十二名的乔枫。
两人却没有一点捡了大便宜的意思，沮丧得像是家里进贼了……
后面的选择就正常多了，有选州学的，也有选另外两个县学的。
程万舟、苏淡和王翀都选了州学。苏有才没得选，到最后就剩了一个州学的名额，自然就是他的了……
待到手下训导将苏有才的名字填上，这场令水学正尴尬的‘分校大会’终于结束了。
好在‘划水健将’调整心态都是强项，水学正将尴尬抛到脑后，对众生员道：
“后面还要举行在校生员的岁试，以及武学生的岁试，所以州县学都定在七月一日正式入学。接下来一个月，你们可以放松一下，干点自己一直想干但没时间干的事儿了。”
“遵命！”众生员如蒙大赦，终于可以享受一个毫无压力的假期了！
“去吧。”水教谕的心态就是好，摆摆手笑道：“要注意体统，不要玩得太出格，不然就算家里不惩罚你们，学校也会惩罚的。”
“是，我等告退！”众生员深深作揖，便兴高采烈出了学宫。
“走走，我们换个地方继续喝！”有年长的秀才便高声招呼道：“簪花宴上放不开，咱们今天一定要一醉方休！”
“同去同去！”众同案齐声应道：“同饮庆功酒，不醉不归！”
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第二天，朱子和醒来时，发现自己已经在家里躺着了，身上的中单也不是昨天那身了。
“我这是怎么回事儿？”他揉着发胀的脑袋，看着坐在一边的老爹和三叔。
“我还想问你呢！”朱玠没好气道：“昨天喝得烂醉如泥，让盈之弘之抬回来的，还吆喝着要去勾栏听曲，你给我丢死人了！”
“啊？我完全不记得了……”朱子和目瞪口呆道：“我四哥呢？他怎么样？”
“他去了还没回来……”朱玠黑着脸道：“你们两个没出息的东西，中个秀才就放浪成这样，将来中个举人是不是得上天？”
“儿子知道错了，酒果然是个坏东西，从今天开始戒酒！”朱子和赶忙发誓道。
“哼，成婚前敢去那种地方，我打断你的腿！”朱玠恨恨道。
“好了，二哥，他们寒窗十年，青钱万选，一朝放荡也是可以理解的。”朱璋劝住朱玠，沉声问朱子和道：“我问你个事儿，昨天收到个请帖，是提学大人送来的，说要登门拜访，你知道是啥子情况？”
“我还有事儿想问三叔呢。”朱子和却一下子来了精神，满脸委屈地看着朱璋道：“‘假说演绎法’是怎么回事？”
“什么什么易发？”朱璋听得一愣。
“还装傻，你打算瞒我到什么时候？”朱子和气呼呼道：“我哥已经在簪花宴上，把你们的秘密公之于众了！”
“不是，我和弘之有什么秘密？”朱璋无语道。
“我哥说，就是你传他‘假说演绎法’，还将这法子与八股文融合起来，创造了一种新的文体！”朱子和道：“我哥的五经题就用了这种文体，大宗师倍加推崇，所以才会来造访的！”
“老天，老三，你藏得够深啊！”听朱子和说得有鼻子有眼，朱玠都信了。
“去去去，我自己怎么不知道？”朱璋没好气道：“肯定是弘之那臭小子编排我！”
“冤枉啊，学生怎么敢编排先生？”苏录的声音在门口响起。
昨天他就想来跟朱璋说明一下的，无奈也喝了不少，只能先回去，今天一早就又来了。
“你来得正好，快说说那‘假说演绎法’是怎么回事？”这下轮到朱璋气呼呼了，“你说是我所创，我怎么不知道啊？”
“这名字确实不是先生起的，但内容都是先生所授，弟子总结加感悟出来的。”苏录笑嘻嘻道：“就像《论语》也不是孔子所作，但上头每一句话都是孔子说的呀。”
“那你说说，都是些什么内容？”朱璋问道。
“是。”苏录便将自己那套‘论文化写作法’，揉进朱璋传授的知识里，煞有介事道：
“学生初学《礼记》时，先生便教我以‘考据、义理、辞章’三重功夫治经……破题如立论点，承题若展论据，于起讲、入题处尤需辨章学术……学生便由此总结出了这个‘假说演绎法’……”
“是这样吗？”朱璋懵了。
ps.下一章还是晚一点，原因同上，今天多了50字……
第287章 改变世界的起点
“是啊。”苏录言之凿凿道：
“譬如先生讲‘宗伯之职’时，教学生先辑郑康成注、贾公彦疏，再参以朱子《仪礼经传通解》，于‘礼者天地之序’处发微，以‘经纬万端必本于一’为骨，分‘辨等威’‘明器数’‘合天人’三目展开，每目皆引经史互证，最后以‘礼以节情，文以载道’收束，庶几使经义如纲在网，条贯分明！”
“这正是学生作文的法子！”说着他瞪大眼睛，问朱璋道：“先生就说，这些是不是你教的吧？”
“是。”朱璋不得不点头。
“先生还教学生作论之法——先立‘经旨未易尽窥，当以心体而躬行之’之见，仿《白虎通义》诘难之体，设宾主问答，既尊先儒注疏，亦存疑阙之思。如此经义便非僵死文句，而是可与古今对话之活理！”苏录又反问道：
“这些也是先生教的吧？”
“是，也是我教的。”朱璋只好又点头。
“‘先立假说，次演其验，终证其真伪’的假说演绎法，便由此生焉——盖天下事理，非臆测无以启其端，非推演无以穷其变，非实证无以辨其真。”苏录两手一摊道：
“学生以为先生所授格物致知之要，正在于此！”
“好像……你们师徒说的确实是一回儿事……”朱玠听完评价道：“只是弘之把你授课的内容总结升华了。”
“是吗？”朱璋彻底给整懵了：“我有这么厉害吗？”
“当然了！”苏录大赞道：“先生之学，实在太高了！”
“你住口，我先捋捋。”朱璋一抬手，寻思半晌，方头脑清明道：“差点被你小子给唬了，我教了你那么多，你却只挑了这两块总结升华！这分明是先射箭后画靶，拿我当孩子耍呢。”
“可这真是，师从先生之后才有的想法。”苏录满脸真诚道：“之前我连五经文是什么都不知道。”
“那也是师父领进门，修行在个人，跟我就算有关系也不大。”朱璋可不是那种好揽功的师父。
“关系太大了，没有师父就没有这法子！”苏录却非要给他这个功劳道：“树高千尺离不开根，师父你就别推让了。”
“不行不行……”朱璋摆手连连，他可不能输给张砚秋。
“哎，你们师徒俩不要再谦让了。”朱玠算是听明白了，这应该是苏录想给三弟个扬名立万的机会，便劝说道：“青出于蓝胜于蓝，是很正常的事情，但谁也不能否认，青是从蓝里来的！所以弘之你没必要让给你老师，你老师自会因你而光荣。”
“没错。”朱璋点点头，二哥自从当家做主，越来越会说话了。
“区别大着了。”苏录却正色道：“这法子不像注音符号那么简单易验，却又重要无比。弟子一定要将其推广开来，让尽可能多的读书人接受这一‘设其然、推其果、究其证’理念！”
顿一下，他坦诚道：“弟子实在太年轻了，如果说是我想出来的，别人虽然可能会夸奖，但不会真当回事。但如果说，我用了先生十年磨剑想出来的方法，一举夺得了小三元，别人就会竞相模仿，这样便能潜移默化地影响更多人了！”
“……”刚山先生眉头紧皱，寻思半晌道：“既然你这么推崇自己的法子，那就用它说服我。”
“好！”苏录重重点头，略一思索便沉声道：
“学生以为，历来做学问最大的问题，是仅观察到一点片面的现象，就妄下结论——便如那盲人摸象，摸到象耳朵的，就说大象是蒲扇，摸到象腿的就说大象是柱子。结果认识自然是错误的，至少是片面的。”
“这还是好的，更有甚者不由实证，只凭臆断就妄下结论。甚至出于主观目的，便倒果为因，祸乱人心！”苏录痛心疾首道。
“嗯，你说的这些现象都存在。”朱璋点头赞同道。
治《礼》是一门注重考据推理，以实证来说话的学问。身为治《礼》大家，他早就已经把‘重事实、讲证据’刻在骨子里了，所以对苏录所说的那些现象，他都一清二楚、深恶痛绝却又无可奈何。
所以苏录才要假他之名，提出‘假说演绎法’。
“你认为症结就在那些人忽视实证上？”朱璋眼睛果然亮了起来。
“对！根本原因就在于——没有调查就没有发言权！太多的人没有调查，至少没有全面调查，就敢妄下结论！”苏录沉声道。
“但你想没想过，你也没有全面调查过？”朱璋一针见血道：“所以你这也是在妄下结论。”
朱玠也笑道：“这个世界这么大，没有人可以做到全面的调查，所以弘之，你未免太过理想了。”
“这就是‘假说演绎法’的意义所在！”苏录却淡淡一笑，冷静回答道：
“此番所研之事，实在干系重大。若小侄竟夸口说，寻着了前人未晓的真理，定是要像这样，被人嫌太过鲁莽——故小侄宁可先不把话说死，只当是提个猜测性的假说出来！”
“然后大家都可以去验证这假说。看看从中推演出来的结论，是否与经验事实相一致。如果不一致，就说明它是错的。如果没有人能证明它是错的，那它就越接近于真理。这种从提出假说到事实验证，再到接受假说的思路，便是‘假说演绎法’的实质！”
顿一下，他罕见地激动道：“只要日后，有人拿它推衍出来的道理，件件都能合着经验，那小侄也算没白忙活一场。毕竟到那时，这假说被大家用起来，与真理原也没甚分别了！”
苏录说完便不再言语，静静地等待两位长辈给出评判。
他相信以两人治《礼》的功底，不会不明白，自己所言乃颠破不灭之真理！
朱玠、朱璋互相看看，又低声议论一番，末了一同心悦诚服地点头。
“好吧，弘之不仅口才了得，思路更是条理清晰，你这番话精准回应了我俩的质疑。”朱玠叹服道：