医生:夭寿了,开局笔筒做胸穿! 第20节

  好小子,果然是块金子。

  到哪儿都能发光!

  这才上班第一天啊,就能让校领导这么重视。

  急诊中心起飞的日子不远了!

第21章 谁在瞎调视频播放速度?

  会议厅里。

  顾风还在认真听护士长宣读会议精神。

  嗯,至少表面上很认真。

  华主任匆匆忙忙走到顾风旁边。

  “小顾,出来一下。”

  顾风虽然不知道发生了什么事。

  但察言观色,从华主任脸上就能看出大概又是有什么好事。

  难道自己又要涨工资了?

  会议厅外。

  华主任喜笑颜开,“小顾,准备一下讲话稿子。上午不是录了你的教学视频吗?今晚7点去学校给学弟学妹讲一下你的先进经验。”

  顾风傻了,去学校给学弟学妹讲先进经验???

  自己这先进经验,他们也用不上啊。

  见顾风没反应。

  华主任催促道:“准备时间不太多了,你抓紧时间。”

  “额,好的。”顾风只好答应下来。

  “那你先回办公室准备,6点45我就带你过去。”

  办公室内。

  顾风靠着椅子转着圈。

  自己该怎么给学弟学妹上一课呢?

  不,该怎么给学弟学妹们编一课呢。

  顾风略微思索了一会儿,心中顿时有了主意。

  自己今天就给这些年轻的学弟学妹们一点小小的顾氏震撼。

  ......

  青山医科大学。

  能容纳2000人的大会议厅坐的整整齐齐。

  倒不是说学生们有多爱学习,而是辅导员明确表示会点名。

  随着辅导员拿出名单一一点名,学生们已经觉得来的这一趟物有所值了。

  点完名,时间差不多到了7点。

  教学管理中心向主任清了清嗓子。

  “同学们,今天的教学培训会正式开始。我敢保证今晚的会议一定会给你们留下深刻的印象,接下来我们先看一个教学视频。”

  向主任讲完话闭上麦。

  会议厅前面、左边和右边,共计6块数字化高清大屏幕亮了起来。

  开始一起播放视频。

  学生们听说会留下深刻的印象,心里还有点小期待。

  肯定是哪个医学大咖做了什么国际领先的新技术或者有了新发现。

  不过视频一播放出来他们就失望了。

  首先视频里是一个普通的处置间,并不是大型手术室。

  其次镜头里的医生,只是一个看起来20多岁的年轻人。

  根本不是什么医学界大咖。

  最后进行的只不过是最基础的清创缝合。

  这有什么看头?

  一个个学生们脑袋上都是问号。

  硬要说的话,也就那医生的颜值能让部分颜狗妹子兴奋一下下。

  一开始的消毒、铺巾看起来普普通通。

  是个医学生基本都能操作。

  有学生暗中和同学嘀咕,学校该不会是放错视频了吧......

  过了不到一分钟。

  学生们窃窃私语的声音逐渐大了起来。

  “我靠,搞什么鬼啊。一个基础的清创缝合也就罢了,还突然加速播放。”

  “这是哪个工作人员不想干了,故意捣乱吧。”

  “对啊,视频播放速度快的吓人,手都舞成一团幻影了。”

  “......”

  向主任看着下面的动静,脸上会心一笑。

  呵呵,几个小时前,自己也是这种反应。

  一会儿,这些学生估计就会惊掉眼镜。

  终于下面有些学生看不下去了。

  高高的举手向老师反应。

  “老师,这视频有问题啊,谁弄成倍速播放了。”

  “这视频我估计调快了三四倍。”

  “这简直就没法看了!”

  几个得到反馈的老师立即给向主任汇报了问题。

  向主任摆摆手,示意视频没问题。

  老师和学生们也只好作罢。

  反正看样子这视频也不超过4分钟,忍着看完就行了。

  等到视频播放完。

  下面的学生忍不住嗡嗡嗡讨论起来。

  突然,麦克风的声音响起。

  “同学们,刚刚你们反映这个视频的倍速调错了。那接下来我们把视频的清创缝合部分放慢到‘正常’速度,你们仔细再看一遍。”

  于是视频从缝合操作开始播放。

  这下子操作速度变成了学生们平常看到的速度了。

  学生们也认真看了起来。

  “咦,他这个操作好流畅啊,下针部位选的好精准。”

  “对,你们看到没有,他的针距好像是尺子量过的一样,基本完全相等。”

  “牛叉啊,难怪把这个当成教学视频来着。记得以前看过的那些教学视频,操作远没有这个干净利落和精准。”

  “......”

  视频里操作者的精湛技术一下子征服了在场的学生。

  一个个都认真看起来了。

  “嗯,好奇怪!”

  “这动作怎么这么慢?”

  突然,所有学生都发现了异常的地方。

  视频里的护士负责帮忙剪断线,但她的动作怎么变成慢动作了,比正常人慢了好几倍。

  等到护士的慢动作完毕,那医生的操作又变成了正常速度。

  然而再次切换到护士的时候,又变成了慢动作。

  这是什么情况......

  故意加快医生的速度又调慢护士的速度?

  并且节点时间还掐的这么精准。

  真有这么无聊的人吗?

  下面的学生们都带着疑惑,看完了这个放慢后10多分钟的视频。

  向主任看着一头问号的迷茫学生们。

  笑着问道:“你们对这个教学视频有什么看法。”

  台下一个学生举起手,过道的老师递过去一个话筒。

  学生说道:“老师,这个视频的操作者技术很优秀,入针角度、针距把握、打结这些操作都很完美,比以往的教学视频都要好。只不过这个视频制作有些问题,护士的动作被放慢太多了。”

  向主任笑了笑,“其他同学也都是这么认为的吗?”

  台下顿时发出统一的回答,“是!”

  向主任顿了顿,然后提高音量。

  “很遗憾,视频没有任何问题。第一次播放的视频就是真实的操作视频。视频是今天在青山一院急诊科现场录制的,当时林校长就在旁边观看。所以不是放慢了护士的速度,而是操作者的速度比普通医生快几倍!”

  下面的学生听到这话都懵了!

  这怎么可能!

  老师,我们读书少,你可别骗人。

  那手都快成幻影了!

  你跟我说是真视频!

  这么快的手速怎么不去流水线打螺丝???

第22章 教你们个简单的练习方法

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