“但在我即将叩开铸身境大门的那一刻。”
“我所要面对的……”
“极有可能是一个早就盯上了这个果位、且背后站着某个庞大学党的绝世妖孽。”
“他不仅有着最正统的功法秘术，更有着整个学党为他清扫障碍的底蕴。”
“而我……”
“除了这一身修为，一无所知，一无所有。”
这仗，没法打。
哪怕他有逆天的悟性，在那种绝对的信息差和资源倾轧面前，也依然是十死无生。
“看来……”
苏秦缓缓地吐出一口浊气，那双幽青色的眸子里，闪过一丝极其坚定的光芒。
“这学党……”
“是非入不可了。”
既然无法逃避规则。
那就去适应它，利用它，直到……有能力去掀翻它。
理清了思绪。
苏秦抬起头，看向站在身旁的王烨。
他那张清隽的面容上，没有了刚才的迷茫。
重新恢复了那种犹如古井深渊般的沉静。
“那……”
苏秦微微欠身，行了一个半礼，语气中带着几分极其认真的求教：
“王烨师兄。”
“你在这三级院也待了些时日，对于这些学党……”
“你，有什么推荐的吗？”
面对着苏秦的这番询问。
王烨那张刚才还写满了严肃与冷酷的脸上，突然，极其突兀地。
浮现出了一抹极其熟悉、透着几分混不吝意味的浅笑。
他没有去接苏秦的这个话茬。
这位向来不按常理出牌的大师兄，只是极其随意地摆了摆手，那语气，仿佛刚才那些沉重的警告都不存在一般。
“我没什么能推荐的。”
王烨的声音很轻，却带着一种看透了这世间万般算计后的洒脱：
“学党这东西……”
“跟随着自己的心走吧。”
他看着苏秦，那双并不算大的眼睛里，闪烁着一种只有同类人才能看懂的期许：
“别人说破了大天，那也是别人的道。”
“你的道，得你自己去选。”
“不过……”
王烨话锋一转，收起了那副吊儿郎当的姿态，语气稍微正经了几分：
“我倒是能给你介绍一下，目前这三级院里，最主流的几个学党……”
他正准备继续往下说。
忽然。
王烨似乎察觉到了什么，他抬起头，看了一眼头顶那渐渐散去的云雾。
那双精明的小眼睛里，闪过一丝极其明显的急切。
“不过。”
王烨立刻收住了话头，语速骤然加快：
“现在时候不早了。”
“这【林渊四雅】的课程，规矩极大。教习最恨迟到之人。”
“可绝对不能迟到。”
他伸手拍了拍苏秦的肩膀，力道很重：
“我们先去上课吧。”
“有什么话，等下了课，我再慢慢跟你细说。”
面对着王烨这番突如其来的催促。
苏秦也没有再继续追问。
他知道事情的轻重缓急，既然王烨师兄都这么说了，那这第一堂课，必然极其重要。
“好。”
苏秦极其干脆地点了点头。
他理了理青衫的下摆，便准备与王烨并肩，一同前往那座散发着浓郁木行生机的【白松院】。
然而。
就在他迈出第一步的瞬间。
苏秦的余光，却极其敏锐地发现。
王烨。
并没有跟上来。
“嗯？”
苏秦的脚步猛地一顿，他转过头，有些不解地看向王烨。
只见王烨站在原地。
他没有走向那座仿佛能包容万物的白松院。
而是。
在那座通体漆黑、结着累累冰霜、散发着极其森寒死气的……
巨大的【玄竹院】落前。
停下了脚步。
那座院落的周围，没有一丝一毫的生机，连光线仿佛都被那股死气给冻结了。
“王烨师兄……”
苏秦的心头，猛地跳了一下。
他看着那个站在死气边缘的紫袍背影，声音中透着一丝极其明显的疑惑，轻声唤道。
听到苏秦的呼唤。
王烨转过身。
那张向来挂着痞笑的脸上，此刻，竟然浮现出了一种极其平静、却又仿佛背负了某种沉重宿命般的释然。
他看着苏秦，缓缓地，指了指身后的那座被冰霜覆盖的巨大竹院。
“我……”
王烨的声音不大，却在这寂静的白玉道上，清晰地落入了苏秦的耳中：
“便是在这……【玄竹院】。”
玄竹院！
这三个字一出，苏秦的瞳孔瞬间收缩到了极致。
他想起了刚才程天在路上跟他提过的那些只言片语。
这三级院的四位教习，四座院落，分别代表着四种截然不同的极端法理。
而这【玄竹院】……
那可是代表着极致的“死气”，是主修杀伐与毁灭、被无数灵植一脉学子视为畏途的绝地啊！
王烨师兄，一位将《万愿穗》这等生机大术修至化境、甚至在二级院月考中为了护民而放弃第一的修士。
他……怎么会选择去这座院落？！
似乎是看穿了苏秦眼底的不解。
王烨并没有去解释自己为什么做出这个选择。
他只是极其平淡地，像是在陈述一个极其冰冷的学院规则：
“随着年考的改制……”
“整个【林渊四雅】，已经彻底区分开来了。”
王烨的目光扫过那四座庞然大物，语气中透出一股子阶级分明的冷酷：
“【玄竹院】以及【丹枫院】。”
“还是照常，只对那些通过了正规考核、正式入院的天才新生……开放。”
“而【青梧院】以及【白松院】……”
王烨看着苏秦，眼神中闪过一丝极其复杂的、带着几分鼓励的意味：
“则是完完全全，针对你们这些……”
“所有拿着凭证来试听的新生。”
这番话，如同剥皮抽筋般，将这三级院里最森严的阶级壁垒，赤裸裸地展现在了苏秦的面前。
正式学子。
与试听生。
哪怕你们在二级院里称兄道弟，哪怕你手握八品证书、拿了天元魁首。
但在大周仙朝的法度面前，在未曾通过那场年考之前。
你们。
连踏入同一座院落、聆听同一位教习讲课的资格。
都、没、有！