无限寿命,我泡在水里就能变强 第100节

  金毛没有放弃,继续打字,这次用的是加粗字体:

  “他甚至觉得你不竞选班长是怕了他!!这你能忍?!(配了一个狗狗生气,狗狗义愤填膺的动图)”

  江起终于停下了脚步,不是因为内容,而是因为这只狗坚持不懈的骚扰。

  他转过头,冷漠道:

  “他如何想,与我何干?”

  他能猜到周嘉心里会如何作想,但又如何?

  人心如鬼蜮,幽暗复杂。

  把精力耗费在揣度他人心思上,是最无意义的消耗。

  只要周嘉不做出实际行动来影响他,那么周嘉内心是欣赏还是鄙夷,他根本不在乎;

  而倘若周嘉真的愚蠢到采取行动来招惹他,那就更简单了,他恰好也懂得一些自卫的手段。

  所以,知不知道周嘉的内心戏,根本没必要。

  “还有。”,江起补充道,“以我23年做人的经验,我劝你不要随便使用能力。”

  “大多数人都希望维持一个得体、光鲜的外在形象,那些不愿示人的私心、算计,一闪而过的恶念,一旦被窥破,带来的往往不是恐慌、羞耻,而是杀意。”

  江起盯着它的眼睛:

  “你拥有这种能力,本身就是一种禁忌,人类对同类尚且充满猜忌,更何况对你?”

  “想要融入人类社会,你要保持适当的‘无知’,用人类的规则去观察、去倾听、去理解,而不是直接撬开别人的脑海去看。”

  江起沉声道:

  “因为——”

  “这很不礼貌。”

  苏珩舟脖颈后的金色毛发却本能地微微炸起了一点:

  江起此时说的话,竟然跟师傅对它的告诫是一样的。

  它的师傅曾说过:察见渊鱼者不祥,智料隐匿者有殃。这是《列子·说符》中所载的一句周代谚语,意思是过度探查他人隐私或隐秘事物将招致灾祸。

  只是它没想到会从江起这里听到。

  正在金毛愣神的时候,江起已经走过了他。

  金毛站在原地,没有急于追上去,而是用爪子摩挲着自己的下巴,做了一个非常拟人的动作,似乎在思考:

  看来,他不仅仅是能力强,能够屏蔽我,他的心智,也超过了很多人类,而且不近人情,又冷又硬,像块儿石头,寻常的激将法和好奇心战术对他完全无效。

  想到这里,它毛茸茸的大尾巴轻轻摇晃了两下,反而更加感兴趣了。

  接着,它在里给江起建了一个资料库。

  只见,它的记忆宫殿里,出现了江起的缩小版模型,跟现实中的江起一样生人勿近。

  下面,是金毛备注的标签。

  【目标:江起】

  【危险等级:B+】

  【兴趣指数:极高↑】

  【攻略难度:地狱级!!!】

  ——

  江起独自来到上课的教室,选了一个后排角落的位置坐下。

  他的专业是,大一时一共要学习八门课程。

  其中,三门是公共基础课,分别是《古文学》、《思想道德与法治》和《近现代史纲》。

  五门是专业课程,分别是:

  《世界宗教与各神话谱系溯源》:

  研究世界上所有已知的宗教、有记录的仙神,课程要求记忆并分析每个神话体系每个神祇的特征、流传的生平事迹,以及其所执掌的权能。

  《考古学导论》:学习如何勘探、发掘和鉴定可能与古代仙神、超凡存在或失落文明相关的遗迹、器物及文献。

  《异能谱系学与应对策略》:

  系统性学习全球已发现并记录的所有异能,深入每个异能的显现特征、作用机制,以及学习应对方法,反制手段。

  《异能战斗基础理论与实战模拟》:

  顾名思义,学习如何使用异能进行战斗。

  《显能构建学》:

  研究异能出现的机制,追溯异能的源头,研究花,研究世界的底层理论,课程要求学生了解、辨析近五年来,全球范围内各学者、研究机构提出来的,所有重要的假想、理论和猜测。

  这五门专业课,在公开网络上都是无法被搜索。

  江起上的第一节课是《显能构建学导论》,讲课的老师是一个老头,身形清瘦,背有些佝偻,花白的头发有些蓬乱。

  他叫严新,在异能降临之前就是新央大学的理论物理学教授,主要研究方向为超弦/M理论,以及其在粒子物理、宇宙学中的应用。

  异能出现后,在学校的支持下,他获得了一朵“花”,成为了一名显能者。

  平常除了执教外,就是在做研究。

  五年间他提出了多个理论,如异能的高维弦振激发说、现实膜与能量渗透模型、法则弦论与神话锚定假说,都是基于超弦/M理论去解释异能。

  不过这些理论都存在争议,没有被证实。

  江起对第一节课还是比较期待的。

  进来之后,严新简单的做了一下自我介绍后,就开始了上课。

  他站在讲台上,开门见山:

  “我个人认为,对世界本质的探索与对异能本质的探索,是同一个问题的两个侧面。换句话说,当你了解了世界的本质、万物的本质,那自然就能理解异能的本质和根源。”

  “而对世界本质的探索,是过去数个世纪,我们一直在做的事情。”

  “有哪个同学知道,在异能出现之前,学界解释世界本质的终极理论都有哪些吗?”

  说完,他看着台下的学生,见某些同学有所异动,他立刻补充道:

  “不要依赖终端,我考验的是你们对知识的积累。”

  过了会儿,见没人站出来,他有些失望:

  “看来大家都在研究异能,对传统的物理学、科学都没怎么研究了。”

  他摇了摇头,正准备自己回答。

  这时,江起平静的开口:“我知道。”

  严新眼睛一亮:“好,你说。”

  这个问题,他恰好知道,他道:

  “分别是超弦/ M理论、标准模型理论、圈量子引力理论、量子场论,以及已经被淘汰了的经典原子论、以太理论。”

  “好!非常好!”,严新称赞道,“这位同学总结得非常到位,我来为大家简要解释一下这几个理论的核心思想。”

  “首先是超弦/ M理论......”

  超弦/ M理论,是试图统一四大基本力、解释宇宙本质的终极理论之一,核心是“万物由微小的‘弦’振动构成”。

  标准模型理论认为,万物的基本构成是内部结构的“点粒子”,包含夸克、轻子、玻色子。

  圈量子引力理论认为整个时空都是量子化的,所谓的粒子、万物都是量子化时空激发出来的。

  量子场论认为时空是背景,本身就存在,粒子、万物是“量子场”激发出来的,这类场遍布整个时空,是最基本结构。

  两者的差异在于是否认为时空也是量子化的。

  解释完四种理论,严新道:

  “目前,除了玄学层面,科学层面所有试图从根本上解释异能现象的前沿理论,无论看起来多么玄奥,多么大胆,其实都是从这四种基础理论框架出发的。”

  “也就是说,《显能构建学》这个课程存在的意义就在于,我们目前仍坚持认为,异能、超自然现象,并没有超出原有的物理学大厦。”

  “异能的出现,并没有颠覆物理学,反而引入了新的参数。”

  严新这一番慷慨陈词,让台下有些骚动。

  不少人产生质疑,古代的仙神都证明为真了,还在坚持相信旧有的物理学,这不是在刻舟求剑吗?

  “好了。”,严新示意下面安静,然后他看向江起,问,“你叫什么名字?”

  江起道:“江起。”

  “好。”,严新道,“课堂表现给你加三分,接下来,我们正式上课,请打开课本......”

  一节课九十分钟,中间还有十五分钟的休息时间,江起觉得这门课还是十分饱满的,严新讲得课信息量很高,江起全程都在认真听。

  下午,则是《世界宗教与各神话谱系溯源》与《考古学导论》两门课。

  相较于《显能构建学》的抽象与艰深,大多数同学显然对这两门课程更感兴趣,认为它们更加实用。

  正式上课的第一天就这么结束了。

  接下来几天,江起一直都在认真的上课。

  除了上课,他就钻进图书馆里,翻看古籍和研究资料。

  这里的很多古籍和资料,都是涉密的。

  当然,对归墟海眼纹的观想他也没有放下,他不断地重复观想过程,试图捕捉一闪而逝的灵感,或找到那个缺失的开关,但都没有成功。

  其实想想也是,学界研究五年都没有研究出来的东西,他凭什么一下子就能研究出来?

  失败,才是现阶段最正常的结果。

  而除了这些之外,江起观察到班上的抱团现象更加严重了,以周嘉为首的新央世家子弟圈子,以河村宛为核心的几个海外学生群体形成了几个紧密的小团体。

  他和金毛两个明面上实力最强的B+级,竟然成了被排挤的目标。

  偏偏,他们一人一犬也没有抱团取暖。

  对金毛的讨好,江起一直严防死守。

  周五晚上,孔曼从实验室出来,将江起喊出来吃饭。

  食堂,江起问:

  “方便问吗?你的天穹项目到底是研究什么的?”

  孔曼放下筷子,道:

  “没什么不能说的,这在学校高层和异管局内部不算绝密。你知道‘天网’系统吧?”

  江起点了点头。

  他当然知道,天网就是 公安机关的视频监控网络,通过人脸识别、车辆追踪、大数据模型 、AI分析等技术,可以快速定位到犯罪分子。

  孔曼道:

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