而后，请愿书就被截下了，还是被两府地方官联手截下，长沙、岳州知府知道，但也默许了。
最后还是带头串联士子联名请愿的家伙发觉了不对，这货也不去官府闹腾，而是直接孤身一人跑来荆州，给汉王府重递了请愿书。
聂宇翻看礼部奏本，倒是没想到地方官员，会和地方士子有这么大的矛盾冲突。
归根到底还是科举闹得，就连顾景的奏本里对此虽然没有偏颇维护，但同样也觉得科举现在就开还是太早了。
虽然大家都是科举考出来的读书人，但顾景这些汉军官员主要都是秀才、童生，最高的也不过举人功名，数量还非常少。
顾景这礼部尚书，都只是一个秀才出身，能做到礼部尚书，真就是在乡下步个脚印，分田分出来的。
现在，两府的几百名士子，几句话就想让汉王开科取土，而后一步登天爬到他们上头。
凭什么？
聂宇想了想，提笔做出批示：“开科取士为时尚早，待到湖广一统，再行科举！”
批示完这句，接着又补充道：“岳州知府李琛、长沙知府谢彦辰，隐匿士子请愿书不报，各自罚俸三月，不得再行堵塞言路。”
第203章 文教改革
内阁。
大汉的内阁制与伪清的内阁制，二者还是有着极大不同。
实权上，雍正设立军机处，伪清的内阁事实意义上成为空壳。
官衔上，伪清内阁大臣官秩品级虽高，直接到达了正一品，一人之下的高品，但却不再兼任六部尚书，对六部影响力几乎完全丧失。
大汉内阁不一样，实权上与秘书阁相互分权，内阁掌国家民政，秘书阁掌国事军务，各司其职。
官衔上大汉内阁复古前明，以诸部尚书为入阁条件，入阁以后不会卸任尚书官职，让内阁能对各部具备一定影响力，不至于内阁连命令都发不下去。
大汉内阁从设立，到确定阁臣人选、位次，前后花了两个多月。最终定下：刘骏（首辅）、顾景（次辅）、林文昌、王若愚、吕志宏、姚宏毅。
除了首铺和次辅，其余阁臣位次没有先后之分，因为都是年纪轻轻就入阁，许多东西都还在慢慢摸索。
值得一提的是，大汉内阁虽然目前阁臣可以兼任尚书，但也仅限于阁臣，首辅不能身兼尚书官，此为常例。
“大王的批复下来了。”
顾景手里拿着已经标注圈红，说明批复过的奏本说道。
刘骏接过快速扫看，接着传给下一人，等轮过一圈，所有人都看过。
吕志宏点头说道：“看来大王当下是没有要开科取士的意思了。”
顾景说道：“不开科取士是对的，大王才刚刚称王不久，便着急开科取士，效果上只会适得其反，让天下士民都看轻了我大汉。”
林文昌补充道：“开科取士是要花钱的，如此大的财政支出，今年要想开科取士，那明年攻略襄阳之战，也就不用打了。”
王若愚跟着附议：“襄阳有我大汉情报司的内应，打下来不难。可襄阳残破，又遭到白莲教几度肆虐，若要使其恢复，那开科取士就必须要先缓一缓，等财政宽裕了再去搞。”
说来说去，还是在一个钱字。
聂宇否决了开科取士，不仅是他不想那么早就把科举的口子放开，要为后面的文教改革铺路，还在于大汉确实没多少钱了。
一分钱难倒英雄汉啊！
大汉既要对外战争扩张，又要对内搞教育改革，还要大搞移民基建，花钱如流水都是保守了。
跟徽商合作分红的银子，看着是很多，都是以万两为单位，可送到了大汉这个吞金兽嘴里，那连塞牙缝都不太够。
刘骏说道：“大王暂时不想开了科举的口子，但文教改革却是势在必行的。”
刘骏说着摊开那部《文教改革与义务教育》，这是聂宇乾纲独断直接下发到了内阁的王命诏书，越过了大事小事先与内阁开会商议的办事流程。
重视归重视，可头疼也是真头疼。
内阁众人传阅看过后，只觉得压力山大，不光是文教改革的压力，还有义务教育的重负。
顾景作为礼部尚书，兼负大汉治下的文教工作。他皱着眉说道：“文教改革的事情先放在一旁，这义务教育委实有些太艰难了。说句不好听的，我大汉治下如今也才不过一省半之地，光是适龄孩童就能找出数十万人了，这么多的孩童全都要进学读书，这钱粮负担实在是太大了。”
林文昌说道：“文教改革都已经要慎重对待，义务教育就算现在勉力去做，可等到将来地盘更大了，适龄孩童更多了，那又该怎么办？”
刘骏说道：“大王已经在上面说的很清楚，义务教育只办小学的三年，三年以后百姓学子可以自行选择，要不要继续到中学、大学读书。而且，就算是义务教育，官府只负担束脩，其它的钱粮消耗，是百姓家庭自行解决。”
王若愚摇头：“这是在给百姓增加负担啊！百姓家的孩童全都强制读书进学，哪怕只有三年，那对寻常百姓而言也是不小的支出。到时怕是会有许多百姓会对官府心生怨怼，这已经是在累民伤民了，大王怎么能做出此等决策呢？”
义务教育是在累民伤民？
听着很离谱，但王若愚在内的内阁众官确实都是这么想的。
因为在义务教育下，百姓似乎得不到太多好处，反而还要前期大量投入，甚至因此损失一个能种地补贴家里的免费劳动力。
这放百姓身上当然会不愿意，也会心生怨怼了。
吕志宏忽然摇头：“诸君，这事情也不能这么算的，你们且看这义务教育中关于小学、中学、大学毕业后的学子安排。小学三年为义务教育，正常读完毕业者可前往乡下任职村吏，而中学可任镇长，大学可为县中佐贰官。”
反正这么多的村镇小学已经建成了，无人读书人也是浪费，不如让村民百姓都送孩子进去读书，读完毕业就地在本村做村长、村吏。”
“大王这是名为义务教育，实则是在为我大汉培养地方官吏呢！”
吕志宏说的都是真心话，户部因为银子完全不够花，所以都快愁的喘不过气来。
可吏部也好不到哪去，户部为了银子而发愁，吏部也为了缺人而发愁，手上的官吏储备完全不够用。
打下来的武昌、汉阳、安陆等州府，里面的地方官还得从其他州府去硬凑。
“啪~啪！”
刘骏拍了两下手，示意众人都听自己说：“诸位，不论文教改革，还是义务教育，都是大王已经敲定下来。便是我等觉得不妥，也只能回头劝谏，而不可轻易擅改。”
大汉内阁的权力确实比清廷内阁更大，但也大不了太多。
大汉内阁确实有着实权，可遇到汉王直下的王命，他们是没有封驳权力。
当然，他们也可以强行封驳，那就给脸不要脸了。
“元辅说的是。”
众人反应过来，均是摇了摇头，这义务教育已经是板上钉钉，在内阁这里多说无益。
想反对，那就后面自己上奏劝谏吧！
“我们接着来议文教改革。”
刘骏快速翻篇，接着说起了文教改革：“大王现在要在小学、中学、大学的课程里，额外加入数学、物理、化学三门课程。这数学我们都知道，无非算数学问，只是换了个名字，现在这门数学课程要被列入学子必修，考试必考题目，所占比例也不能太低。”
“这件事就交给礼部全权负责了！”
顾景点头：“分内之责。”
刘骏继续说：“至于这物理、化学，按照大王的意思，物理差不多便是讲解机械，与工匠器械有所相关，而化学似乎也是与物理相辅相成。”
姚宏毅总算等到了不太敏感的话题，同样算是自己这读书人的强项。他说道：“数学还好说，无非算学换了个名字，而且对学子将来为官确实有用，学一学的话，学子肯定还是愿意。可这物理、化学就不太好说了，与工匠有所相关，那不就是在培养工匠，学子们能愿意去学？”
刘骏说道：“所以大王只将其定为选修，而非必修课程，学子可自行选择修习这两门课程。而大王的意思，就是如何让部分学子，能愿意去修习这两门课程？”
王若愚说道：“那这并不困难，想吸引学子去选学，那就只有授官了，只要选学这两门课程的也能授官，总会有考不上的学子，会去选学的。”
刘骏点头：“大王也是这个意思，留白的部分就是具体的章程到底要怎么去弄？”
说到具体章程，那就不是三言两语能够讨论明白的。
众人相继提出各自的改革意见，主要还是以授官利诱学子们去选学，甚至可以把授官的品级抬高一级，作为吸引学子的手段。
大汉这边一切都是初建，为了需求而创造新官职也不是什么新鲜事了，包括情报司、宣传局就都是为战时要求，而增设的官职部门。
汉王想要学子们学习数理化，那增设类似于翰林院的物理院、化学院，那也不是不可以。
这里头的具体章程全都交给了礼部、吏部去草拟。
讲武堂的改革是最后才议，实际也不用怎么去议，汉王已经把方案递下来，兵部直接拿去执行就可以了。
第204章 钦差来了
寒冬腊月。
清廷选派前往湖北荆州与汉贼议和的钦差大臣，已经坐船来到安庆府码头停靠。
钦差大臣分主副使两位，主使为刘墉，副使纪晓岚，一个汉臣，一个汉八旗。
没办法，议和这件事实在太丢面子了，乾隆甚至都不敢亲自宣布，只能让好儿子嘉庆代为背锅。
理所当然，这议和的钦差大臣也只能是汉臣和汉八旗去干，满臣根本没人愿意去。
议和成功与否，这锅肯定都是拿不下来，还有极大可能会误了前程，傻子才没事跑去干这吃力不讨好的破事。
“安徽巡抚朱珪，携安徽布政使陈用敷、按察使恩明、学政戴均元等，恭迎二位钦差大人！”
安徽巡抚朱珪正亲领安徽三司的官员，来到了码头迎接钦差。
刘墉很会做人，才下船就连忙迎了上去：“南崖公快快请起，我等不过是奉皇命而往荆州办差，途经安庆稍作停留而已，不必如此大礼相迎！”
纪晓岚反应慢了半拍，也可能是故意的：“南崖公快快起来，莫要折煞了晚辈。”
朱珪说道：“礼不可废！刘大人、纪大人贵为钦差，理应如此，方不负对圣上恭敬。”
三人来回商业互吹，下面的三司官员时不时恰到好处附和两句，完全没有半点刚正清廉形象，就这么说笑着进了安庆城。
当日，无事可做，先去城中最大的酒楼接风洗尘。
吃过了宴席，又歇息一晚。
翌日，上午。
朱珪带着三司官员，正在巡抚衙门跟刘墉、纪晓岚这两位钦差大臣商讨该怎么议和招安湖广汉贼。
刘墉当先问道：“湖广汉贼势大难治，到底难治到了什么程度，不知南崖公可有知道什么隐秘内幕？”
朱珪捋了捋胡须，说道：“要说有什么隐秘内幕，老夫知道的不甚清晰，但有关这湖广汉贼治下民情，倒还是略微了解一二的。”
“请南崖公不吝赐教！”
刘墉闻言不敢怠慢，他作为议和钦差，手里日前有关汉贼最多的民情消息，基本都已经是千年的老黄历了。
余下的全是军情战报，不是汉贼打下了多少城池，就是汉贼灭掉了多少清军，然后哪些地方受到汉贼“煽动”爆发叛乱什么的。
朱珪说：“首先，湖广汉贼所以势大难治，在于其很会笼络民心，不是乡绅豪富者的民心，而是贫苦百姓的民心。汉贼通过拆分乡绅豪富之家的田产土地，将之分与百姓，换取百姓对汉贼的拥护。”
“而且，虽然乡绅之田多为汉贼瓜分，但汉贼也并非竭泽而渔，还是为他们留下了几百亩地，为其私有之田。”
“不但如此，汉贼对乡绅只分其田产，而不掠其民财，还鼓励乡绅子弟去往汉贼治下为官做吏……”
“等等，”纪晓岚忽然打断，皱眉问道，“做吏？汉贼是让乡绅子弟、让读书人去做吏，汉贼治下的读书人能愿意？”
朱珪摇头：“纪大人有所不知，汉贼治下唯才是举，吏也是能做官的，只要能干出政绩实事，就能因功提拔升官。汉贼治下的知府、县令，就有许多都是先从小吏做起，而后一路升迁提拔上来的。”
这么说，纪晓岚和刘墉两人听懂了，要是真的能纯按政绩功劳升官，那汉贼治下的读书人自然不会说什么不愿意。
而且，让吏也能做官了，这已经不是唯才是举，而是大逆不道了。
就算汉贼真的愿意议和招安，朝廷肯定也不能把汉贼放过了，凌迟诛族已经是板上钉钉。
刘墉点头：“汉贼到底是反贼，大逆不道也是正常，南崖公您接着讲。”
朱珪继续说：“汉贼只分乡绅田产，而不谋夺财产，还广纳乡绅子弟读书人做官为吏，补充治下人才。如此一来二去，乡绅虽对田产被分走多有不满，但汉贼却许他们做官，纵使还有不满，这不满也没了发泄由头。”
“汉贼还对税法进行改革，这新税法只能用厉害来形容。若将乡绅分为三六九等，汉贼新税法就是在打压大乡绅，震慑中乡绅，笼络小乡绅与百姓贫民。”