我瞎编魔法,教出灭世魔女? 第86节

他现在总算明白格兰瑟姆的意思了。

布鲁斯特把那叠自我分析重新装回抽屉,准备等从鸦潮湾回来以后,再补充一份调查后的内容。如果连这一点都想不到,他确实没有资格要求对方继续指导。

他将文件重新装回抽屉,又起身走到旁边的装备柜前。

防护法袍、魔力照明石、紧急传讯卷轴,还有一根可以在狭窄环境里使用的短杖。随着魔力不断衰退,法杖现在能够起到的辅助作用已经十分有限。

很多年轻学生甚至觉得,只要自己的魔力控制足够稳定,带法杖完全就是多此一举。不过在旧遗迹里面,这东西至少还能用来探路。万一所有魔法全部失效,也可以当成一根比较结实的棍子。

总比空着手进去好。

布鲁斯特一样样检查过去,既然这次调查也是格兰瑟姆对他的评估,他自然不可能毫无准备。

想到这里,布鲁斯特又往装备袋里多放了两瓶普通灯油。海眼灯塔里面既然存在吸收魔力的黑线,魔力照明石未必可靠。

普通油灯虽然麻烦一点,至少不会因为靠近异常残留,突然变成一块只能拿来砸人的石头。

半个小时后,一辆皇家学院的马车从北门离开,沿着通往鸦潮湾的道路驶去。

而此时,被布鲁斯特认为已经提前安排好所有评估内容的乔瑟夫,正坐在水上旅店二楼靠窗的位置。

他穿着一件宽松衬衣,外套随手搭在旁边椅背上,面前摆着一碗刚送上来的咸海藻鱼汤。

汤面上漂着几条烤得发卷的小银鱼,旁边还有两张用海麦和贝肉碎烤成的薄饼,鱼汤下面放着一个装了炭火的陶罐,低魔力生活就是这么简单。

只要做饭的人不要突然产生什么奇怪的艺术追求,往汤里放一只会唱歌的贝壳,味道通常也不会差到哪里去。

乔瑟夫撕下一块海麦薄饼,在鱼汤里蘸了一下。鱼汤的咸味稍微有点重,不过配着没什么味道的薄饼刚好。

窗外的海水轻轻拍打着栈屋下面的木桩,几只不知道是什么品种的海鸟站在浮桥栏杆上,为了一根被人扔下来的鱼骨头互相啄来啄去。

其中一只灰色海鸟好不容易抢到鱼骨,刚准备吞下去,便被旁边另一只体型更大的撞下了栏杆。落进水里以后,它很快又扑腾着翅膀飞起来,继续加入争抢。

乔瑟夫看了一会,觉得这才是正常的校外生活。

昨晚还乱成一团的主浮桥,今天已经重新恢复了热闹。不得不说,这种地方的生命力确实很顽强。昨天差点被魔物拆了浮桥,今天照样可以为了两枚铜币和客人吵上半天。

这才是他梦想里的工作生活。

以前乔瑟夫总想着跑路,主要是因为自己完全不会魔法,头顶却偏偏顶着帝国最年轻大魔法师的名号。

那种感觉,大概就像一个完全不会游泳的人,突然被扔到船上当船长。旁边还有人十分高兴的告诉他,一个月以后帝国海军要来检阅,请船长到时候记得展示一下高超的航海技术。

不跑等什么?

等船沉的时候,给全船人表演一下船长如何优雅地溺水吗?

可现在多少有一点不一样了。

至少现在,他已经不是刚来到这个世界时,那个除了大魔法师身份,实际上一种魔法也放不出来的空架子了。

虽然严格来说,他现在依旧不怎么像一个正常的大魔法师。可从一个只能靠身份唬人的空架子,进步成拥有三个技能可以按的新手冒险者,怎么也算完成了一次跨越式发展。

谁会嫌自己技能太多,力量太强?这么看,当个好老师未必是一件坏事。

学生获得成长,学院获得研究成果,他获得新技能,大家都有光明的未来。

顺便还能使用项目经费,去帝国各地看看,这叫校外教学与地区魔力环境调查相结合,绝对不是公费旅游。

等他把帝国附近比较适合养老的地方全部考察一遍,顺便把几个法术位升得差不多,再考虑退休也完全不过分。

他毕竟为新魔法复兴项目付出了这么多,虽然暂时还没有付出多少,但以后总会付出的。

只要事情不要太多,这个教授确实可以继续当下去,但要是事情太多,那还是早日教完学生就跑路。

反正他现在好歹是帝国最年轻的大魔法师,去什么地方应该都不至于饿死,就算这个国家真的待不下去,也还有别的国家。

他记得帝国西边好像就接壤着一个沿海公国,气候不错,冬天也没有那么冷,主要产业还是葡萄酒和海运。

听起来就十分适合养老。

乔瑟夫又撕下一块薄饼,心情也跟着舒展开来。

这个世界这么大,只要自己手里有力量,账上最好再多一点钱,还有什么好怕的?

第105章:准备,从提前报道开始

等到一碗鱼汤喝掉大半,乔瑟夫才重新将注意力放回脑海中的三个法术位上。

前两个现在都已经算是熟悉技能了,米娅和格蕾丝她们两个现在至少已经有了比较明确的职业路线,

应该就不会出现太大问题。

当然,还是得多带出去实践几次。一直关在实验塔里自己练,谁也不知道最后会练成什么样子。万一米娅哪天把修复术理解成“只要把所有东西烧化再重新拼起来就算修好”,或者格蕾丝觉得引导别人走向正确道路,最简单的办法就是先把其他道路全部炸掉,那问题就有点严重了。

他这本来是新魔法复兴项目,别最后复兴还没看见,先教出来两个让整个帝国人人喊打的灭世职业。

学生还是应该多接触一点正常社会才行,绝对不是他想借着校外实践摸鱼混经费的意思。

至于艾伦的法术位……乔瑟夫的注意力落到最后那个白色方框上。

乔瑟夫盯着那个小人看了一会,不知道为什么,他心里隐约产生了一种感觉,只要现在伸手在那个方框上点一下,附近所有东西大概都会立刻转过头,然后排着队冲过来打他。

乔瑟夫:“……”这东西和潘多拉魔盒好像也没有太大区别。

还是等其他技能再升级一点以后,再找个安全地方试吧。

一个成熟的大魔法师,最重要的品质就是绝对不能乱点那些看起来明显会出事的技能,尤其是旁边没有人救他的时候。

就在这时,一阵沉稳的脚步声沿着楼梯传了上来。乔瑟夫拿着薄饼抬起头,只见莫里斯·布鲁斯特教授站在楼梯口。

他今天没有穿平时那套只适合在学院里挑学生毛病的教授长袍,外面换成了一件带防护夹层的深色短法袍,腰间挂着装备袋,背后还斜背着一根短杖。

整个人看起来像是清理队伍里走出来,随时准备下去和沉睡几百年的怪物互相证明谁更适合继续活着。

乔瑟夫:“……”

他信里写的是明天早晨正式调查吧?现在距离中午都还有一段时间,布鲁斯特为什么已经到了?

难道皇家学院的教授读信,都习惯自动把明天早晨理解成收到以后立刻出发?

布鲁斯特绕进门口走到桌边,看了一眼乔瑟夫面前的鱼汤和薄饼,又看向窗外已经重新热闹起来的浮桥。

格兰瑟姆教授显然早就知道他会提前过来,否则不会特意坐在一个能够看见靠岸石路的位置。

看样子,这同样是评估的一部分。

如果他真的等到明天早上才赶来,恐怕调查开始以前,格兰瑟姆就已经对他的行动力有了判断。

“格兰瑟姆教授。”布鲁斯特开口道。

“布鲁斯特教授。”乔瑟夫放下手里的薄饼,“你怎么今天就来了?”

布鲁斯特眼神微微一动,果然是在问他为什么没有按照信上的时间行动。

“旧神遗迹和黑线都不能算小事,”布鲁斯特说道,“既然已经收到消息,我认为没有必要继续留在学院等待。”

乔瑟夫:“……”

这话听起来好像也有点道理。不过他本来还打算今天先好好休息一下,现在布鲁斯特提前过来,他总不能让对方坐在旅店房间里等到明天。

早知道就在信里写今晚再出发了。

布鲁斯特见乔瑟夫没有说话,继续说道:

“而且正式进入灯塔以前,我需要先了解昨晚发生的具体情况。潮壳虫体内的黑线和井下异常是否完全相同,海眼灯塔外部有没有发生其他变化,这些都会影响明天携带的装备。”

乔瑟夫看了一眼布鲁斯特身上的法袍和装备袋。

“你已经把装备带来了?”

“常用实训装备都在这里。”

布鲁斯特将装备袋放到旁边空椅子上,拉开一点让乔瑟夫看见里面的东西。

“你带了普通灯油?”

“井下的黑线能够吸收魔力,”布鲁斯特说道,“海眼灯塔里的东西如果与它相同,魔力照明石不一定可靠。”

乔瑟夫点了点头,布鲁斯特这人虽然平时说话很烦,可真要处理危险,确实比临时抓来的普通帮手可靠。

他只在信里说了一句带常用实训装备,布鲁斯特连照明失效这种情况都提前想到了。这就是经验丰富的教授和两个刚领悟法术位学生的区别。

学生跟过去,他要随时看着她们有没有摔倒、魔力有没有耗尽,会不会因为看见一只奇怪虫子就突然想研究一下。布鲁斯特跟过去,至少不用他提醒对方进入旧遗迹应该带灯。

这么看,把这只黄鼠狼叫过来确实是一个十分正确的决定。

“准备得很充分。”乔瑟夫说道。

布鲁斯特神情依旧严肃,心里却已经确认,自己提前出发的选择没有错。格兰瑟姆没有问他为什么带这些装备,只说准备得很充分,这说明对方确实正在观察他会如何应对一场信息不完整的行动!

“只是做了些基础准备,”布鲁斯特说道,“真正进入灯塔以后还需要根据现场调整。”

乔瑟夫嗯了一声,指了指对面的椅子。

“先坐吧。”

布鲁斯特坐下以后,很快旅馆的学徒便走过来问他要不要早餐,他看了一眼乔瑟夫面前的鱼汤,点了一份相同的东西。

乔瑟夫原本想先把昨晚虫群和伊芙琳说的旧神记录告诉他,不过话到嘴边时,突然想起另一件事。

艾伦已经成功领悟了一个新法术位,这说明拥有成熟旧魔法体系的人,也不是完全不能学新魔法。

既然如此,布鲁斯特是不是也可以?

而且艾伦那个白色法术位虽然有用,但怎么看都不像他现在最需要的技能。

一个会让所有东西冲过来打他的技能,除非他以后真的准备转职成重甲职业,不然暂时很难找到安全用途。

布鲁斯特就不一样了,这位实践派教授战斗经验也比艾伦和两个学生丰富得多。

如果他真的能领悟一个新技能,反馈到乔瑟夫身上以后,说不定立刻就能增加一点比较正常的战斗能力。

乔瑟夫想到这里,看向坐在对面的布鲁斯特。

“你的自我分析写了吗?”

果然来了,布鲁斯特心想。刚刚落座,甚至没有先讨论灯塔,格兰瑟姆便直接询问自我分析。看来他这次提前赶来并没有让考核结束,只是让真正的评估提前开始了。

“已经完成了第一份。”布鲁斯特说道。

“第一份?”乔瑟夫有一点没听明白,这种东西难道还要分上下册?

第106章:命中,从绕路开始

“我准备在灯塔调查结束以后,根据自己在遗迹中的判断和反应再补充一份。”布鲁斯特说道,“两份内容进行对照,应该更容易确认我的理解有没有真正发生变化。”

乔瑟夫:“……”

你们皇家学院的教授,平时是不是都很喜欢自己给自己增加工作?

他只是让布鲁斯特随便写点真实想法,好从里面看看能不能找出适合编成技能的东西。没想到这人不但写了,还准备进行调查前后对照,不知道的还以为他准备拿自己做一场长期实验的来了。

首节 上一节 86/169下一节 尾节 目录

推荐阅读